Aménagement de la plaine de Ravanne

Comme on peut le remarquer, des tables de pique-nique viennent d’être installées à proximité du mini terrain de foot de la plaine de Ravanne.

Des arbres ont aussi été plantés et fourniront un peu d’ombre dès que les feuillages pousseront.

Ce projet d’aménagement a été élaboré avec la participation des riverains.

D’autres projets déjà définis avec les habitants de la résidence seront intégrés par l’équipe « Écuelles pour Tous » dans son programme d’aménagement du territoire.

Ils feront partie de l’ensemble des nouvelles évolutions environnementales à venir sur la commune.

Un « Pacte Environnemental Communal » sera élaboré dans ce sens avec les Écuelloises et les Écuellois.

Comments

[andrée paquier]

Inauguration de l'extension de l'école des Lilas - l'Ecuellois de février 2008

L'inauguration est une bonne idée car l'école est un pôle important de la vie de notre commune et l'aménagement réalisé va contribuer au bien être et à l'accueil de nos petits dans de bonnes conditions....MAIS quelle mesquinerie d'en interdire l'accès à la plupart des Ecuellois !! (sous des prétextes complètement fallacieux)
Pourtant, chaque habitant, de près ou de loin, se sent concerné par cette école. nous y avons amené nos enfants, nous avons apprécié le travail des intitutrices/teurs, nous avons participé à la vie de cette école.
Par ailleurs, c'est l'argent de tous les habitants qui a été utilisé pour ces travaux !
L'école n'est pas uniquement l'affaire de ceux qui s'en occupent à un moment donné... c'est justement le contraire... une école réusie, c'est une école connue de tous, une école au milieu du village, une école que la municipalité devrait vouloir ancrer dans la vie de la commune...

[Jacques MARÉCHAL]

Madame,Je vous remercie de l’intérêt que vous portez à la vie de la commune et aux écoles en particulier.Vous avez raison de remarquer que cette école est un pôle important de la vie de notre commune tout comme l’école de Ravanne, le site Mermoz avec sa salle polyvalente et son gymnase, la bibliothèque à l’Aulnaie, la mairie ou tout autre lieu de la commune. Nous en sommes bien conscients et nous n’avons de cesse d’améliorer ces lieux et leur fonctionnement.Vous semblez un peu critique par rapport à l’inauguration de l’extension de l’école des Lilas qui pourtant n’a été qu’une cérémonie « à minima ».Pour plusieurs raisons :- l’école ne peut pas recevoir toute la population d’Écuelles, (elle était saturée avec les nombreux parents qui se sont déplacés),- les écoles comme tous lieux publics doivent toujours appliquer le « plan Vigipirate rouge – vigilance renforcée »,- et puis, période électorale oblige, les manifestations ne doivent pas avoir un caractère pouvant prêter à une quelconque équivoque par une organisation fastueuse ; du reste, l’Inspectrice de l’académie a fait jouer son devoir de réserve et je n’avais pas préparé de discours, seul un message de remerciement a été dit et une « passation des locaux » au Directeur a été symboliquement effectuée après avoir coupé le ruban tricolore.Quels ont été les « critères » pour les invitations ? Simplement les enfants. Seuls les enfants de cette école accompagnés de leurs parents ont reçu un carton d’invitation, ainsi que les représentants des parents d’élèves de cette école, l’inspectrice de l’académie, les enseignants des 2 écoles, l’architecte et les entreprises qui ont contribué à cette réalisation, le personnel municipal travaillant dans cette école et les élus. Sachez que quelques personnes et quelques mamies se sont invités et n’ont pas été mises à la porte pour autant.Par ailleurs, je vous rappelle que 2 réunions « portes ouvertes » ont été effectuées dont une spécifique à l’ensemble de la population.Nous restons bien sûr à votre disposition pour vous faire visiter cette école et vous présenter les nouveaux travaux à venir avec la création d’un CLSH Maternelle et une salle de restauration.Je vous invite à vous rapprocher de la mairie afin de fixer un rendez-vous.Je vous prie de recevoir, Madame, mes courtoises salutationsJacques Maréchal